为深化创新创业教育改革，促进教师更新教育教学理念、改进教学方式方法，推动项目式教学、项目式学习、项目式训练，提高师生“互联网+”大赛项目实战能力，3月1日-9日，学校在郭店校区举办了三期创新创业教育能力提升工作坊，每期工作坊历时3天，各二级学院（部）“互联网+”大赛指导教师和项目团队学生核心成员参加了培训，600余人参加了培训。
工作坊是继创新创业教育暨“互联网+”大赛师资专题培训班、学生专题培训班的延续，培训班解决了师生对创新创业教育暨“互联网+”大赛的认知问题，工作坊是解决师生如何参加“互联网+”大赛、如何做大赛项目问题。
工作坊以师生大赛项目为载体，实施项目式培训。设计为分商业计划书撰写、路演答辩和项目实战三个环节。商业计划书撰写培训环节主要结合我校“互联网+”大赛三项国金项目案例，从商业计划书撰写的需求痛点、解决方案、商业模式、团队建设、战略与估值、教育与就业、页面美化等7个板块进行培训。每个板块培训后，师生以自己的创新创业项目为载体进行项目实践训练，培训专家逐一指导。路演答辩培训环节，通过大量的项目案例，向大家展示如何向评审专家讲述创业团队的成长故事，如何答辩才能赢得评审专家认可等。项目实战环节，每期遴选10个优秀参训项目进行模拟路演答辩，向大家展示培训成果，模拟省赛、国赛，评委们就每个项目存在的问题、临场发挥技巧等提出了改进意见和建议。
创新创业教育能力提升工作坊达到了提高师生“互联网+”大赛参赛能力、项目指导能力的目的，有助于各项目团队更好的完善“互联网+”大赛参赛材料，对推动 “教-赛-创”模式改革起到了积极的促进作用。（教务处 孙晓明）
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