10月21日上午，学校召开高等教育质量监测国家数据平台2024年数据更新采集工作会议。副校长孔令桂主持会议并讲话。质量评估中心主任王春梅对学校2024年数据更新采集工作作详细安排。
会上，副校长孔令桂紧密结合全国教育大会及教育强国建设精神，着重强调了高等教育质量监测国家数据平台数据更新采集工作的重要意义。他指出，高等教育质量监测是全面洞察学校办学状况、持续推动人才培养质量提升的关键举措，更是摸清学校“家底”的重要途径，对引领学校高质量发展起着至关重要的作用。他强调，本次数据更新采集工作是本科教育教学审核评估的重要评价依据，要求各单位、各部门务必高度重视，认真学习数据填报指南，精准把握其内涵要义，确保填报数据有理、有据、有节。
王春梅围绕数据更新采集的开展背景、工作安排、数据解读与分析、存在问题与工作要求等五个方面进行了详细阐述，重点结合高等教育质量监测国家数据平台监测数据与本科教育教学审核评估定量指标考核要求的关联性进行了深入讲解。王春梅提出四点要求：一是高度重视、认真组织。各单位、各部门要充分认识到数据更新采集工作的重要性，精心组织，明确工作任务和职责分工。二是紧扣标准、吃透内涵。工作人员要认真学习数据填报指南，深刻领会指标内涵，确保各项填报数据符合内涵要求。三是高效协同、严格审核。各单位、各部门要强化责任意识，实行“一把手”责任制，严格审核，全面协同，确保数据的准确性、完整性和一致性。四是及时报送、确保质量。各单位、各部门要严格按照填报要求和时间节点，高质量完成数据更新采集工作。
学校各职能部门、二级学院（部）负责人及数据采集联络员共50余人参加了会议。（质量评估中心 李惠泽）
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