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环境设计（本科）专业介绍

工学院 2023-11-03 10:28:55 浏览1320次

    专业简介：环境设计专业于2019年开始本科招生，目前在校生约350人。经过多年的专业建设和积累，现已形成了较为鲜明的人才培养特色。一方面，以教师科研和学生学科竞赛能力培养为着力点引领了专业特色发展，另一方面，构建“校企合作”的教学模式，通过与企业及工作室联合培养学生的专业能力。
    培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展, 具有扎实的环境设计专业基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的学习能力、实践能力和创新创业能力，具备室内外设计、环境设计工程施工、园林景观设计等方面的能力，能在环境设计机构、建筑规划设计院、企事业单位、教育科研机构等部门，从事公共建筑室内外设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、环境艺术工程施工组织与管理、工程预算、工程管理等方面工作的复合型应用人才。
    核心课程：设计表现技法、建筑装饰制图与识图、空间模型制作、计算机辅助设计3DMAX、环境照明技术、环境设计CAD、公共艺术设计、Photoshop、建筑与装饰构造、计算机辅助设计-sketch up、家具设计与室内陈设、居住空间环境设计、展示空间设计、室内设计原理、装饰施工组织与管理等。
    修业年限与授予学位：
    1.修业年限：基本修业年限4年。实现弹性学制，可以在3至6年内毕业。
    2.授予学位：艺术学学士。
    专业特色：
    工学院环境设计专业积极响应学校“大力发展专业教育、创新人才培养目标”的号召，在一流课程改革、课程体系开发、专业建设、师资队伍建设、校企合作、实训条件等方面进行了一系列的创新实践改革，逐渐发展成以建筑学为依托，侧重于建筑内环境设计、建筑外环境设计、公共艺术设计和教学的核心专业。学院建有制图实训室、绘画室、CAD实训室、3DMAX实训室、BIM实训室等十余个实训室，保证教学实训的顺利开展。
    师资队伍：
    环境设计专业现有8名优秀教师，其中拥有副高以上职称2人，讲师4人，研究生及以上学历者8人，职称与年龄结构比较合理。
教师来自全国不同的重点高校，学缘结构不同，近三年来，教师主持参与省级教研、科研项目5项，厅局级项目20余项，校级教研科研项目20项，主编、参编教材10余部；发表教改、科研论文50余篇。