工学院开展“析学情、研对策、促学风”辅导员沙龙活动
工学院 2026-05-12 08:23:23 浏览887次为进一步夯实学生管理工作根基，精准把握学生思想动态、学习现状，5月11日，工学院以“析学情、研对策、促学风”为主题，开展辅导员沙龙交流活动。学院行政副院长尤文华及全体辅导员参加本次活动。
会上，与会人员分别结合所带年级、班级学生情况，全面梳理学生学业数据、日常表现、心理状态，归纳总结当前学风建设工作中存在的痛点、难点。沙龙现场采用经验分享、问题研讨的形式，打破交流壁垒，营造开放务实、互帮互学的研讨氛围。交流环节中，与会人员依次发言，结合自身工作实际分享管理经验。针对低年级学生自律性薄弱、上课缺勤、沉迷电子产品、学习目标模糊等问题，大家共同探讨精细化管理办法；针对高年级学生学业压力大、考研备考迷茫、就业焦虑等情况，交流分层分类帮扶引导策略。与会人员还围绕工科实践课程多、实训任务重的专业特性等方面展开了深入讨论。
尤文华在总结中表示，辅导员作为学生成长路上的引路人，要坚持以生为本，常态化开展学情分析工作，依托数据精准研判学生状态；要细化管理举措，抓牢课堂主阵地，严格日常管理，强化正向引导；要聚焦特殊学生群体，精准开展学业帮扶、心理疏导，做到早发现、早干预、早解决；要结合工科育人特色，将学风建设与专业实践、科创竞赛、职业规划等工作深度融合，激发学生学习主动性与专业认同感。
此次活动为学院辅导员搭建了交流学习平台，优化了学风建设工作路径，进一步明晰了学情分析工作要点。下一步，工学院将持续深耕学风建设工作，常态化开展辅导员交流研讨活动，不断锤炼辅导员工作本领，完善精准育人工作体系，为学院高质量人才培养筑牢坚实保障。（工学院 张弓）
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