2024年1月17日,国际合作交流处组织召开了管理国际学生汉语类课程教学的讨论会,以进一步提升教学质量,促进国际学生的全面发展。
教务处和基础部的老师们探讨了如何更好地设计汉语课程,使之既符合国际学生的学习需求,又能深入展现中华文化的魅力。
在汉语课程方面,老师们普遍认为,应该注重培养国际学生的听说能力,通过丰富多样的教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握汉语基础知识。同时,还要注重文化教学,让学生在学习语言的同时,了解中国的历史、文化和社会,增强他们的跨文化交际能力。
对于中国概况课程的教学,老师们也提出了许多有益的建议。他们认为,应该通过生动的案例和具体的实践,帮助学生更好地了解中国的国情、民情和发展成就,激发他们的学习兴趣和热情。此外,还要注重培养学生的批判性思维,引导他们客观、全面地认识中国。
通过这次讨论会,老师们不仅收获了宝贵的教学经验,也加深了对国际学生教学工作的认识和理解,在未来的教学工作中,将更加注重教学质量,为国际学生提供更加优质的教学服务。(国际合作交流处)
国际合作交流处
2023年1月18日

|