5月23日上午，基础部召开线上科研梯队建设工作会议，研究梯队建设，推进部门各项科研工作。基础部副主任张传霞及科研骨干教师参加了会议。
张传霞副主任强调了高校教师开展科研工作的意义和责任，并对今后科研工作方向提出了明确要求，希望青年教师积极参加梯队建设，不断提升科研水平。科研骨干教师杨延山就教育科学研究课题申报选题应注意问题，项目设计论证的重要性，研究内容的创新视角，研究框架的逻辑结构，思想提炼及理论升华等科研申报书的撰写技巧作了讲解。李晓敏老师就自己近年来在科研工作中的经验，尤其在申请项目过程中的收获与体会进行了分享，申报科研项目要掌握好申报技巧，科学的选择申报题目，了解国内外研究现状，所申报课题的研究内容要有创新性，注重前期研究成果的积累，搭建好科学合理的研究团队以及要注意所列参考文献的权威性和时效性。
本次会议进一步明确了部门科研梯队建设的思路，对于整合部门科研资源、激发教师科研潜力、提升整体科研实力有着重要的意义。（供稿：基础部） | 
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