为检验新入职教师教学水平,提升新教师的教育教学技能，10月20日下午，基础部召开新入职教师教学交流会。基础部主任张传霞，副主任杨延山及新入职教师参加交流会。
会上，就业与创业教研室教师李汶鸿、郝兆辉以《商业模式设计与创新》为示范课，分别对如何有效利用翻转课堂、如何进行项目式教学和怎样融合课程思政等问题进行了详细讲解。在评课环节，新入职教师们踊跃发言，互相交流，积极献计献策，提出了一些行之有效的教学小技能。张传霞主任在讲话中强调，扎实的教学基本功是教育教学能力提升的前提，作为新入职教师，一是要强化授课规范，即仪表端、语言美、台风正、材料全。二是要熟练运用超星学习通教学信息平台，以学生为主体，教师为主导，实现翻转课堂、项目式教学模式。三是要强化教学理念、教学方法、教学手段、教学设计的不断完善与创新，既要做到有教无类，又要尽量满足学生个性化发展的需要。四是要注重课程思政理念、双创教育元素融入课堂，满足新时代大学生全面发展需要。
本次教学交流会拓宽了新入职教师的教学视野，丰富了教育教学思维，大家纷纷表示，要把学到的优秀经验带回课堂，不断提升教学能力，真正成为一名合格的大学教师。（基础部 谷玥）
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