为提升基础部教师社科类课题申报能力，推动社科研究项目的高质量开展，5月28日下午，基础部举办了社科类课题申报经验专题讲座。讲座由基础部副主任陈盼盼主持，基础部全体教师参加了活动。
讲座邀请南京师范大学心理学院副教授谢久书主讲。谢久书围绕社科类课题申报的核心要点，从申报公告解读、课题选题、申报书填写三个方面作了深入讲解。在申报公告方面，他结合2025年度教育部人文社会科学研究一般项目、山东省社会科学规划研究项目的申报通知，详细剖析了其中申报条件、学科范围、时间节点等关键信息，让老师们精准把握申报“门槛”。在课题选题方面，他从选题标准、选题中存在的问题等方面来展开讲解，同时结合丰富的案例，分析了当前社科研究的热点和趋势，引导教师们从社会需求、学科发展以及自身研究专长出发，挖掘有潜力的选题方向。在申报书撰写技巧方面，他从课题申报书中立项意义、研究内容、研究方法、研究基础四项核心内容出发，详细讲解了申报书各个部分的撰写要点和规范。申报书要逻辑清晰、重点突出、语言简洁明了，注重论证的充分性和严谨性。谢久书还分享了提升申报书质量的实用技巧，如何突出研究的创新点、如何合理安排研究进度等。互动交流环节，科研团队负责人周全教授和与会老师与谢久书就社科类课题申报中的问题展开了交流探讨。
此次讲座为基础部教师搭建了一个学习交流的平台，为教师们申报社科类课题提供了有力的指导和支持。相信在今后的科研工作中，基础部教师将不断挖掘自身潜力，积极开展社科研究，为基础部的学科建设和学术发展贡献更大力量。（基础部 李艳文）
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