12月23日上午，学校关工委主任李文强、副主任刘士龙到基础部调研指导工作。基础部党总支书记张传霞、关工分委主任陈盼盼及关工分委成员参加调研座谈会。
座谈会上，陈盼盼汇报了2025年基础部关工分委工作开展情况。她围绕“134”关爱工作模式，详细介绍了三项核心举措：一是紧扣“工作对象是老师”的指导原则，将“关爱下一代”工作创造性转化为“赋能教师成长”，100%聚焦教师发展需求；二是深化“青蓝工程”，实施“教学技能+科研能力+职业规划”三维度结对帮扶机制，实现老教师对青年教师的精准教学指导；三是打造“红烛引航”特色品牌，依托“教师心理资本工作坊”等多元载体，针对性破解青年教师职业困境。听取汇报后，刘士龙对基础部关工分委工作给予充分肯定。他指出，基础部工作思路清晰、举措务实、特色鲜明，能紧密结合部门实际，将关心下一代工作精准转化为教师关爱行动，有效破解了青年教师职业困境的难题。
李文强在总结讲话中对基础部提出三点要求：一是要筑牢思想根基，充分发挥“五老”政治优势与经验优势，将红色基因传承融入教师培养全过程；二是精准对接需求，立足公共基础课程教学特点，聚焦教师教学能力提升、职业倦怠缓解等实际问题，开展精准化帮扶活动；三是要创新工作载体，整合“五老”资源，探索“教研室+关工分委”融合路径，通过教学沙龙、跨学科备课等形式，持续增强工作的实效性。
此次调研为基础部关工分委工作厘清了思路、指明了方向。基础部将以此为契机，持续深化“红烛引航”品牌建设，创新教师关爱工作模式，为学校关工委工作高质量发展贡献基础力量。（基础部 李艳文） | 
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