为规范期末课程考核命题流程，保障教学评价的科学性与公正性，11月12日下午，电子信息教研室组织召开“电子信息工程专业2025-2026学年秋季学期期末课程考核命题工作部署会”。教研室全体教师参会，教研室主任王春晖主持会议。

　　会上，王春晖主任首先强调了期末命题工作的核心地位，指出命题质量直接关系到教学效果检验与学生能力评价的准确性，要求全体教师以严谨负责的态度落实期末命题任务。结合电子信息工程专业课程特点，王主任围绕命题规范提出具体要求：一是严格依据课程教学大纲与人才培养目标，确保试题覆盖核心知识点与关键能力维度；二是科学把控试题难度与区分度，兼顾基础考核与能力拓展，避免偏题、怪题；三是统一命题格式，规范题型、题量及评分标准，确保试卷的规范性与一致性。

　　为进一步保障命题质量，会议明确三项保障措施：其一，建立逐级审核机制，重点核查试题准确性、合理性及与教学目标的匹配度；其二，开展命题交流研讨，针对《数字电子技术》《数字信号处理》等核心课程，组织教师分享命题思路，共同优化试题设计；其三，强化命题保密管理，明确命题材料存储、传递要求，杜绝泄密风险。

　　参会教师围绕命题细节展开积极讨论，就课程重难点试题设计、实践类课程考核形式等问题达成共识。大家纷纷表示，将严格落实会议要求，高质量完成命题工作，为期末考核顺利开展奠定坚实基础。此次会议的召开，进一步明确了期末命题工作的方向与标准，为提升电子信息工程专业教学评价质量提供了有力保障。