课程名称:软件工程
课程类别:线上线下混合式一流课程
适用专业:软件工程
课程团队:刘美、江翠元、张文华
《软件工程》是软件工程专业的核心课程,也是校级一流课程、省级精品课程。衔接《数据结构与算法》《数据库原理与应用》等先修课程与《软件项目管理》《Web应用系统开发》等后续课程,课程紧密围绕学校应用型本科人才培养定位,紧扣软件行业岗位需求,以立德树人为根本目标,聚焦软件工程师专业能力与综合素养培育,实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。
课程构建了“培育工程素养、塑造行业担当”的课程思政育人体系——深挖软件行业“工匠精神”与“工程伦理”内核,打造“家国情怀、科学素养、工匠精神、工程伦理”四大主题思政资源库,将多套课程思政素材包全面融入教学全过程,让学生在项目开发中树立严谨务实的工程态度与行业责任感。依托超星教学平台与省级精品课程网站,课程整合线上教学视频、企业真实项目案例、习题等内容,搭建了“线上预习-课堂探究-线下实践-进阶提升”的混合式教学框架。
教学团队创新提出“1243”项目式教学模式,以软件开发全过程为主线,通过线上线下双渠道融合,设计系统分析、系统设计、系统实现、系统运维四大进阶式项目,构建“基础实验-综合实训-企业实战”三级递进式教学内容。将BOPPPS有效教学法与PBL项目式教学法深度融合,借助软件工程、人工智能等专业实验室,让学生在项目开发场景中锤炼工程实践能力。同时课程建立多元全过程考核体系,通过日常作业、项目实践、线上测试、企业标准文档评审等多维度评价,充分激发学生学习内驱力。
课程创新构建“课前-课中-课后”三段式教学闭环,通过企业真实项目驱动、分组实战演练、行业标准点评等方式,实现“学-练-评-改”的能力进阶,有效提升学生软件工程实战素养。团队深耕“课赛证融通”,近三年指导学生在“互联网+”创新创业大赛、蓝桥杯等赛事中斩获多个奖项,学生累计获取软件设计师等职业资格证书几十余本。
未来,《软件工程》课程团队将持续深化教学改革,优化“1243”教学模式,进一步扩大课程覆盖面,推动课程向“省级一流课程”冲刺,力争为培养更多“懂技术、善创新、有担当”的高素质应用型软件人才筑牢课程根基。 |