课程名称：操作系统

　　课程类别：线上线下混合式一流课程

　　适用专业：计算机科学与技术、软件工程、人工智能、物联网工程、网络工程

　　课程团队：张文华、陈梅、房雅、唐梦、屈克诚

　　《操作系统》课程是计算机类专业的专业核心课程，是研究计算机系统处理器管理、存储管理、设备管理、文件管理等技术的课程。通过本课程的学习，帮助学生掌握操作系统的基本概念、原理及其实现技术，使学生具备处理机管理、存储管理、设备管理、文件管理等方面的理论知识或系统设计、调试与性能优化等基本技能。培养具备系统思维、创新能力和家国情怀的高素质应用型人才。

　　课程团队立足于解决传统教学中存在的“内容抽象难懂、教学方法单一、考核方式固化”三大痛点，以OBE成果导向教育理念为核心，以“Hello World！的实现过程中，OS做了什么？”这一生动主线贯穿教学全过程，对课程内容进行了系统性重构，将其划分为基础知识、处理机管理、存储管理、设备管理和文件管理五大模块，并绘制了清晰的知识图谱。课程充分借助超星学习通平台，建设了包含教学视频、任务点、主题讨论、在线测试和扩展资料在内的丰富线上资源，构建了“课前自主预习-课中互动探究-课后巩固拓展”的混合式教学模式，通过翻转课堂、小组协作、实时互动等方式，有效实现了从“以教为中心”向“以学为中心”的转变。在考核评价方面，创新性地采用了线上与线下、过程性与终结性相结合的多元考核机制，全面评估学生的知识掌握、能力素养与学习投入。同时，课程将思政教育有机融入专业知识体系，通过华为鸿蒙、北斗导航等典型案例，培养学生的家国情怀、科学精神与职业道德。经过持续建设与实践，该课程显著提升了学生的系统思维能力、工程实践能力和创新协作意识，形成了可复制、可推广的教学创新范式，对同类课程的教学改革具有重要的借鉴意义和推广价值。

　　课程上线学银在线开放课程，获批校级一流课程、校级课程思政示范课程，课程团队编写计算机科学与技术专业课程思政、五育融合课程双创教学指南并已完成出版；实践改革效果明显。