为扎实推进“一站式”学生社区建设工作,精准掌握社区内学生成长动态,倾听学子真实心声与诉求,细化社区育人服务举措,切实提升精细化育人、社区化服务的针对性与实效性,近日,计算机学院立足“一站式”学生社区育人阵地,组织开展学生成长主题宣传调研活动。本次活动以线上调查问卷为核心载体,覆盖学院全体学生,多角度摸排学生在社区内的学习、生活、成长情况,以深度调研补齐社区育人短板,以精准服务助力学生全面成长。
本次成长主题调查问卷深度贴合“一站式”学生社区育人特色与计算机专业学子成长特点,聚焦学生在校及社区生活中的成长痛点、难点与核心需求,设置多元化调研模块。内容全面涵盖思想动态、学业学习、科创竞赛、社区日常生活服务、心理健康疏导、就业升学规划、校园及社区配套服务、意见建议征集等关键板块。问卷设计兼顾全面性与针对性,既细致摸排学生日常学习、社区居住、课余生活的真实状态,也广泛征集学生对学院社区学风建设、文化活动开展、日常管理、后勤保障、帮扶服务等工作的评价与建议,全方位、立体化收集社区学子的真实想法与成长诉求。
活动推进期间,学院依托“一站式”学生社区网格化管理模式,通过班级通知、社区学生社群宣传、班委及社区楼栋骨干动员等多元渠道,广泛宣传调研活动,引导全体学生认真对待、如实填写问卷。全院学子积极响应、踊跃参与,立足自身社区生活与成长经历,本着客观真实、实事求是的原则,梳理个人成长现状、直面成长困惑,认真完成问卷填写,主动为学院“一站式”学生社区建设、育人服务优化、社区文化打造等方面建言献策。高质量的问卷反馈,有效保障了调研数据的真实度、完整度与有效性,为学院优化社区育人体系、升级社区服务模式积累了翔实可靠的一手资料。
此次社区成长调研活动,打破了传统单向育人模式,充分激活“一站式”学生社区师生双向沟通、共建共治共享的育人优势,搭建起学院与学生高效互通的暖心桥梁。(计算机学院 杨玉林)
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