为帮助学生应对环境适应、身份转换与学业规划等挑战，普及心理健康知识，10月24日，商学院组织开展“师爱我”心理健康教育活动。商学院心理协会指导老师赵杨及学生参加活动。
        活动前期，赵杨老师提前筛选宽敞平坦的场地，检查并备足游戏道具，确定了游戏引导员、安全保障员、记录员等岗位分工，详细讲解游戏规则并演示。活动伊始，赵杨以“我笔下的老师”为核心环节，为学生搭建起师生情感沟通的桥梁。学生可通过匿名或实名方式，用文字写下对老师的感谢与祝福，也能以“我眼中的好老师”为主题创作绘画作品，直观展现心中教师形象，打破传统师生间的严肃氛围，在轻松创作中拉近彼此距离。随后，活动设置了师生茶话会环节。十余位来自不同专业的教师、班主任与辅导员与学生们围坐一堂，就学业规划、生涯发展、人际交往及生活困惑等话题进行了零距离、坦诚的交流。老师们分享自身经验，耐心解答疑问，现场气氛融洽，笑声掌声不断。最后，开始了趣味抽奖游戏，奖品设置丰富多样，让学生在互动中收获快乐与温暖。
        本次“师爱我”日活动精心策划了多个环节，实现了知识性、趣味性与教育性的有机结合。未来，商学院将持续聚焦学生心理健康需求，创新活动形式、丰富活动内容，不断营造积极健康的校园心理氛围，助力学生提升心理调适与人际交往能力，以更饱满的状态投入学习与生活。（商学院 郑自君）