为将宪法教育融入思政育人全过程，引导青年学生树立法治观念，12月4日，商学院举办大学生“学宪讲宪”思政课堂活动。活动由“青春引航”辅导员工作室承办，商学院行政副院长王喆及工作室全体成员参加。

        活动中，李冬深刻阐释了宪法作为国家根本大法的重要地位和治国安邦的核心意义，结合青年学子的成长发展，明确了学习宪法、践行宪法的重要性。学生代表以“宪法与大学生的双向奔赴”为切入点，结合学生关心的奖学金评定的公平保障、实习期间的劳动权益维护等现实话题，将抽象的公民基本权利与义务转化为贴近校园生活的具体指引。互动交流环节，学生们围绕“室友泄露私密信息侵权”“学生间网络造谣诽谤”两个贴近校园生活的典型案例展开探讨，在交流碰撞中，学生们明确了隐私权、名誉权等宪法权利的保护边界，厘清了言论自由的宪法约束，深刻认识到“权力行使不得损害他人合法权益”的法治原则。最后，全体学生起立，高举右拳，庄严宣誓。王喆在总结发言中对全体学生提出三点期望与要求：一是要做宪法知识的主动学习者，主动学习宪法核心条款与精神内涵，关注与大学生权益、就业发展相关的法律内容。二是要做宪法精神的自觉践行者，将宪法原则转化为日常言行的标尺，遵守校纪校规，尊重他人权利，坚决守住法律底线。三是要做宪法信仰的积极传播者，发挥青年学生的辐射带动作用，通过班级分享、社团活动等方式向身边学生、亲友传递宪法知识。
        此次“学宪讲宪”思政课堂活动的举办，推动了宪法知识在校园的普及，增强了学生们的宪法意识和法治观念。商学院将以此次活动为契机，持续完善“思政+法治”教育体系，将宪法教育融入日常思政工作，为培养兼具家国情怀与法治思维的新时代青年贡献力量。（商学院 郑自君）