为深入落实立德树人根本任务，破解商科课程思政 “融入难、设计难、落地难” 问题，全面提升教师课程思政教学设计与实践能力，2026年4月1日下午商学院组织开展商科课程思政元素提炼与教学方案设计实务专题培训，商学院校本培训师韩跃主讲，商学院专任教师参加。
       培训紧扣商科专业特质，围绕 “为何做、如何提、怎么融、怎样写” 四大核心问题系统展开，针对教师在思政元素挖掘、课堂融入、方案撰写等方面的普遍痛点，强调课程思政是专业教育的有机组成，旨在实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体，培养兼具商业素养与社会责任感的高素质商科人才。
       培训中，韩跃结合会计学、财务管理、市场营销、金融科技等专业方向，系统讲解思政元素四大实现路径：从专业知识点精准提炼、从商业伦理规范深度挖掘、从国家战略热点有机对接、从正反典型案例对比启发，通过会计诚信、依法纳税、合规经营、国货自强、绿色金融等鲜活实例，展示了小切口、深挖掘的实操方法，让思政元素与专业知识自然融入。在课堂融入环节，重点分享案例融入、问题链引导、情景模拟、练习融入、考核融入五大实用方法，结合微型案例嵌入、伦理情景实训、政策热点解读、过程性评价等具体做法，讲解如何做到不脱离专业、不挤占课时、不喧宾夺主，让思政教育润物无声。
实操部分，培训详细拆解思政教学方案标准框架，从课程信息、教学目标、知识点与思政匹配、思政评价与教学反思等全流程示范，提供基础会计、税法、成本管理会计、财务管理等课程的优秀案例，帮助教师快速掌握规范、可落地、可评价的方案设计技巧。
       本次培训有效破解了商科课程思政建设中的难点问题，提供了专业教育与思政教育深度融合的实操方法与实施路径，为持续提升立德树人育人实效提供坚实支撑。（商学院 张雪冰）