山东协和学院

C++面向对象程序设计

课程规划

建设步骤和课程资源上网计划如下：

（1）进一步开展启发式、因材施教的教学方法与现代教育技术紧密结合的教学模式：从2005年开始，我们将课程改革的模式定位于启发式、因材施教的教学方法与现代教育技术紧密结合的教学模式，并计划在5年内基本成型。主要在理论课和实验课教学中均要贯穿启发式、因材施教的教学方法与现代教育技术紧密结合的教学模式，给学生营造一种开放式的学习氛围，培养研究型的创新人才。目前，我们的教学模式已初见成效。

（2）进步研发完善网络教学系统：① 完善基于WEB的网络实验教学平台，做到学生可以随时随地下载实验要求文档，提交程序及文档，查看评阅结果，教师可以利用网络批阅程序及回答学生的提问等；② 在现有的《c++模拟实验》及CAI课件的基础上，继续发展教学软件和网络资源库的建设；③ 使用c++网络课程支持工具二次开发的实例。组成开放的、可扩充的动态模拟资源库，资源共享。目前该模块尚在开发阶段。

（3）编写具有特性的c++实验教材、实验指导和习题集。

五年内课程资源上网时间表：

2008年：

（1）《C＋＋程序设计》网络课程与PPT课件

（2）教学文件资料、模块化教学大纲、授课计划、教案、实验指导书、习题集与答案、模拟试卷。

（3）教材等其他材料（4）备课笔记（1—12章）

2008年~2010年：全套课程录像。

本课程的建设目标是将其建成为山东省和国家级精品课程。

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