为提高新聘教师的胜任力，更快更好的胜任教学工作，8月28-29日，马克思主义学院组织了新聘教师入职培训，活动以集中学习和讨论的形式进行。马克思主义学院副院长张传霞、程琳参加了活动并作讲话。
张传霞副院长介绍了学校的发展历史、现状和当前学校应用型人才培养的特点和课程设置、课程标准、教学改革、教学常规及教育教学方法，要求大家一是认真学习和深刻理解现今先进的高等教育教学理念和方法，了解高等教育的发展趋向，充分了解学生，使自己的教育教学方式方法适应当代大学生的身心发展特点；二是要以迎接教育部评估为契机，以学校人才培养目标为导向，深刻专研课程标准、吃透教材、以教材为抓手，不断更新教育教学理念与方法，重视教学效果，善于总结教学经验，提高科研能力，由普通教师向专家型教师发展；三是要严格遵守学校各项规章制度，增强纪律观念，互相交流学习，增强团队协作精神，共同推进基础部各项工作再上新台阶。
程琳副院长在活动中就教师如何备课、如何上课等教育教学工作亦提出了要求，全体教师在具体工作中要严格践行。新入职教师以教研组为单位进行了热烈讨论，一致表示要努力工作，从一点一滴做起，以百倍负责的态度投入教育教学工作，交出一份令学校和领导满意的答卷。
8月29日，马克思主义学院针对新老师共安排了7场专题讲座，李晓晓等7名教师进行了专题讲座，所有新入职教师均参与了培训。
李晓晓、孙雅琪两位教师进行示范课展示。两位老师通过示范课向新老师展示了一堂课的基本环节。崔海燕老师分享了“以学生为中心项目式教学设计”，讲座围绕项目式教学设计展开，讲述了项目式教学的意义及教学设计的具体环节。陈冬颖老师进行了教师科研思维与项目申报的交流，就科研思维的训练及科研项目申报注意事项与新老师进行交流。王娜、韩笑两位老师进行说课展示，包含说课的环节、具体内容，整体上展示了一门课程包含的内容，及各环节之间环环相扣的关系。郝新新老师分享了“超星学习通信息化教学手段”，向新老师展现了课堂教学与学习通平台相结合的信息化教学手段。
本次培训包括优秀教师示范课讲授、课程说课、项目式课堂教学设计、现代化信息手段的应用及科研思维训练等，涉及内容丰富。新入职教师一致表示，通过培训，增强了对课程、教学设计、科研工作的了解，加深了对本职工作的了解，将在今后的工作中向优秀教师学习，不断提升个人教学与研究能力。（马克思主义学院 陈冬颖）
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