为进一步提升教师教书育人能力，促进教师队伍专业化、高水平发展，11月4日下午，马克思主义学院在6号教学楼128智慧教室组织开展了思政课教师教学能力提升培训活动。活动由副院长董婷婷主持，部分教师代表参加活动。
        本次培训聚焦课堂教学实践与信息化应用两大核心板块，设置了《以学生为中心的课堂互动经验分享》与《课堂常用的信息化经验分享》两大专题，通过经验分享与交流研讨，为教师搭建学习提升平台。
        在《以学生为中心的课堂互动经验分享》专题中，李晓旭老师围绕如何有效构建以学生为主体的课堂教学模式，分享了多种行之有效的课堂互动策略与方法。内容涵盖如何设计启发性问题、组织小组讨论与协作学习、引导学生深度参与课堂思辨以及如何及时给予学生有效反馈等关键环节。她强调，转变教学理念是核心，教师应从知识的传授者转变为学生学习的引导者、促进者和合作者，通过精心设计的互动环节，激发学生的学习兴趣和主动性，营造积极、活跃、思辨的课堂氛围，从而真正提升课堂教学质量与育人效果。
        随后进行的《课堂常用的信息化经验分享》专题，则紧跟教育技术发展步伐，聚焦信息技术与教育教学的深度融合。赵梓童老师结合实际操作案例，介绍并演示了多种简便易用、功能强大的信息化工具与平台在课前准备、课中互动、课后延伸各环节的具体应用。内容涉及智慧教学工具的使用技巧、在线资源的有效整合、即时反馈与评价系统的构建以及如何利用数据辅助学情分析等。此次分享旨在帮助教师提升信息化教学素养，灵活运用现代教育技术丰富教学手段，优化教学过程，突破传统课堂时空限制，拓展教学广度与深度，实现信息化赋能教学创新。
        本次专题培训紧密结合马克思主义学院教学工作实际，内容兼具理论指导性与实践操作性。参与教师纷纷表示，培训内容“接地气、解难题”，既明确了课堂互动设计的方向，也掌握了信息化教学的实用技能，将在后续教学中积极应用所学内容，进一步提升课堂教学质量，更好地履行教书育人职责。（马克思主义学院  单静茹 李云忠）