为提高教师教学效果,激发学生学习动力,5月6日,计算机学院举行第六次线上教学公开课主题活动——线上追求理解的有效教学设计。学校督导殷晓峰、学院院长张华忠、副院长赵淑芳及全体专职教师参加了活动。
本次公开课由郭恩老师主讲,他以《数据库原理与应用》课程为例,主要从线上教学背景、有效教学涵义、线上教学过程及关注点三个方面详细论述了线上追求理解的有效教学设计这一论题。他通过线上有效教学的参与主体、课程设计、课程实施三者辩证,以及有效教学设计的必要条件阐述了有效教学的涵义,并详细讲解了教学准备、教学行为设计、辅助行为设计、实施管理和实施评价与反思等五个教学过程。
赵淑芳副院长强调,全体教师在教学工作中要坚持初心不变,实质等效;科学增负,用好时机;理念开路,规范授课;传道解惑,关爱学生;直面问题,改革提高,要从多角度多维度多层次立体思考“如何教、如何学”的问题,精心打造个人特色的专业课程。(计算机学院)

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