为进一步提高辅导员的业务水平、职业素养，9月26日，计算机学院组织开展辅导员日常管理材料专项检查和观摩研讨。计算机学院行政副院长陈雷及全体辅导员参加活动。

    会上，与会人员互相查看观摩了听课记录本、听课记录单、与任课教师沟通记录单三项日常管理材料，对材料的优缺点进行了互评，就进一步规范日常管理材料进行了研讨交流。陈雷副院长表示管理材料是辅导员日常管理状态最直接的呈现载体，大家要做到互相借鉴、优势互补、共同进步。就辅导员进一步做好工作，他建议：一是努力做亮点，出成绩。辅导员要结合自身所负责的专项工作，做有思想的行动者、关注实际问题的研究者，抓住重点，做到抓铁有痕，不断挖掘工作的典型做法，不断凸显专项工作的专业性，做出成效，做成实绩；二是构思新点子，好做法。辅导员不能故步自封，要不断研学反思，掌握工作规律，把准工作政策，创新工作思路，形成具体化、精细化的活动方案，增强学生获得感，提升育人成效；三是工作有主线，有方向。辅导员要善于把握工作新形势、新动向、新要求，形成学生工作一条线，统筹育人工作一盘棋，深耕育人责任田。

    此次辅导员日常管理材料专项检查和观摩研讨，有效促进了学院辅导员对日常管理材料的重视，探索了新形势下学生工作的发展方向和创新思路，同时为辅导员间搭建了一个沟通与交流的平台。（计算机学院  刘尊伟）