为进一步提高实践教学的育人实效，提升应用型技能人才培养质量，10月11日下午，护理学院举行“基于临床思维训练的护理实践教学”主题研讨会。护理学院副院长许霞及全体专兼职教师参加了研讨会。
人文护理教研室主任刘红以“基于临床综合思维训练的案例式护理实践教学”为题，围绕临床综合思维训练的重要性、护理临床综合思维训练内容、护理实践教学方法等进行了讲解。教学科研秘书张佩、临床护理教研室刘芳分享了暑期临床进修学习内容及体会。基础护理教研室林辉老师基于“静脉输液”进行了护理学专业技能操作示教。许霞副院长在总结中表示，学校、学院高度重视护理学专业人才的培养，基于临床思维训练的案例式护理实践教学有助于推进信息技术与医学教育教学改革深度融合，有助于加强护理学专业教师对护生临床思维训练的重视，有助于促进学生临床思维能力的提升，全体专业教师要积极利用进修培训、学术交流等各种机会，加强学习，提升实践教学能力，推进教学方式改革，提高专业教学质量。
护理学专业实践教学始终注重“临床思维、应急应变、人文关怀、团队协作”等能力的提升，以临床真实案例情境为引导，让护生的专业学习有温度、有深度、有高度、有态度，是未来学院护理学专业教学改革的重点内容，护理学院全体教师表示，将认真学习领会本次研讨会内容，互学、互鉴、互通，共同为推动护理学专业发展不断努力。（护理学院 刘红）
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