为进一步提高马克思主义学院省级、校级教改立项项目研究质量，3月13日下午，马克思主义学院在医学实验中心113会议室召开2023年度省级、校级教学研究课题开题论证会暨教改经验分享会。马克思主义学院副院长张传霞，项目评议专家、项目负责人和课题组成员参加会议。会议由马克思主义学院副院长程琳主持。
会上，程琳副院长首先介绍了参加本次开题论证会的专家，对马克思主义学院2023年度获得省级重点项目（1项）和校级教学改革项目（3项）的基本情况做了介绍。她表示，近年来马克思主义学院高度重视教育教学研究，深化教育教学课堂改革，坚持理论研究与教学实践相结合，积极推进教、研、赛一体化发展，通过开展教学竞赛、教学研讨、课题研究、示范课等各项教研活动，帮助教师提升教科研能力，全方位引领教师专业化成长，培养骨干教师，稳步提升了马克思主义学院内涵建设。
教学改革项目主持人张伟、董婷婷、温朝芳、李君平分别从研究目标、研究内容、研究方法、研究组织、研究进度与分工、预期成果以及当前项目研究行动情况等方面进行了详细阐述。项目评议专家组充分肯定了各项目课题选题方向，认为课题立足教学实践，解决教育教学中存在的突出问题，具有很强的实用价值。课题研究目标明确，思路清晰, 方法得当，研究方案切实可行。评议专家组还对项目实施的科学性与可行性进行了评议，对开题论证报告中存在的不足及后续工作建议进行了指导。经过论证，专家组一致同意4个立项项目全部开题，可以进入实质性研究阶段。
张传霞副院长在总结讲话中强调，各项目组要以此为契机，深入研究、扎实推进，加大课题研究的深度，不断夯实课题研究中各阶段的工作举措，将研究工作做实、做细、做出成效。她指出：匠心问道，始于奋进，行于探索，成于实践。此次开题仪式不仅是一次学术交流的盛会，更是一次提升教育科研水平的契机，“教”以共进，“研”以致远。各位老师要勤奋钻研，扎实工作，抱团成长，笃力前行，不断深化教育教学改革，形成聚沙成塔效应，实现教育教学与教科研的共进成长。
开题论证会进一步增强了课题研究的实效性，为教师们提供了一个更好的成长平台，对提升教育教学质量、促进教师专业成长和学生成长都有着非常重要且积极的影响。教师们表示，要以此为契机，秉承以研促教、科研兴教的理念，静心钻研，进一步提升教育研究水平，奋力谱写新时代新征程教育改革发展新篇章。（马克思主义学院 韩雪）
扫一扫 关注学校公众号
| 
鲁公网安备37011202000511