近几年来，在大专各专业学生中对本课程的教学情况进行调查，普遍反映良好，评定为优。认为该门课程虽然是中医基础理论课，但老师讲得有条理，深入浅出，内容丰富充实，临床内容结合适当，学生学得有兴趣；由于重点突出，虽然课程内容繁杂，但详略得当，能够掌握重点。通过该课程的学习，对中医学有了进一步的认识，极大地巩固了学生的专业思想。