一、结合本校的办学定位、人才培养目标、岗位需求、前后续课程内容和生源情况，说明本课程在专业培养目标中的定位、课程目标
（一）《妇产科护理学》是护理专业学生的重点学科，根据高职教育的目标，结合临床护理对人才的需求，本学科标定位于训练学生的动手操作能力和对知识的灵活运用能力，从学生的综合素质着手，提高学生在就业中的竞争力。课程目标：
1.掌握基本妇产科护理理论、护理知识。
2.熟练掌握临床常用基本妇产科护理操作。
3.训练学生的仪表、语言、灵活性等综合素质。
4.培养学生的爱心、责任心、爱伤观念。
5.培养学生具备护士应有的综合素质和职业道德。
二、内容模块顺序及对应的学时
1.妇产科护理基本理论：支持妇产科的理论体系 4学时
2.基本护理知识：临床护理基本知识 28学时
3.技能操作：临床常用护理操作技能 4学时
4.集中实践性教学：深入临床一线见习 1周
5.临床实训：深入临床一线实习 3周
三、课程的重点、难点及解决办法
1.妇产科护理学的理论内容抽象。解决办法：认真周密组织课堂授课内容，结合临床实际工作讲解，利用病例讨论，网络资源加深理解。
2.技能操作是重点，要使用先进的教学手段，借助多媒体的优势提高教学效果；加强课堂的师生互动，增加学生回示的机会；加强课后辅导，开放式实训教学增加学生练习时间，不断提高操作技能的熟练程度。
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