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教学方法 | 医学院 2008-08-20 14:03:25 浏览4873次 | 1、我们在讲课时以教学大纲为依据,突出重点、难点,借助多媒体、图表、模型、临床事例等手段使学生易于理解和掌握;学生通过验证性实验加深理解和掌握重要理论知识;课堂讲授以问题为中心,培养学生分析问题和解决问题的能力,把培养学生创新思维和创新能力放在教学的重要位置,并贯穿各个教学环节。适当介绍科学研究新进展,开阔学生知识面,由于近年来人类及动物传染病增多,对新出现而课本中未列出的我们也在授课时加以讲解,必要时利用课外时间以学术报告形式介绍。
2、采用多媒体和传统方法有机结合,特别是免疫学中某些章节较抽象,用语言不容易表达清楚,配上一些图片和动画,使学生容易理解,印象更深刻。
3、开放实验室:学生在正常课不能完成的试验,或做的不好的试验,可以在课外时间继续到实验室接着做或重复做,有老师指导,直到掌握为止;给学生增加了学习和动手的机会。
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