为深化课堂教学改革，进一步提升教师教学设计能力与课堂教学质量，10月28日，医学院邀请王元秀教授作《明确学习目标，灵活运用BOPPPS教学模式》专题分享。医学院教学副院长张淼、姜胜男及专任教师参加活动。
王元秀结合课堂教学实景，详细拆解BOPPPS六大核心环节。在学习目标撰写部分，她介绍学习目标撰写四要素，并从知识、能力、素质三个维度，结合维生素、酶动力学等医学课程实例，示范如何撰写清晰可衡量的课堂学习目标。在课程实践应用分享环节，她结合生物化学医学课程真实课例，展示了BOPPPS模式在医学课堂的落地路径。BOPPPS模式不仅适用于微课，同样可应用于单节课程、整门课程教学设计。在研讨交流环节，与会教师围绕医学专业课如何优化导入设计、如何开展高效参与式学习、怎样科学设置课堂前后测等实际教学问题开展了研讨交流，纷纷表示本次分享会理论结合医学教学实例，实用性强，对更新教学理念、优化课堂教学设计带来很大启发。
医学院将持续推动教学模式改革落地，鼓励各教研室在集体备课、课堂授课中积极探索BOPPPS教学模式实践应用，引导教师转变教学思路，优化课堂教学设计，以高质量课堂教学助力医学人才培养质量稳步提升。（医学院 刘云）
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