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教学手段
教务处 2009-05-18 08:56:13 浏览3580次

根据本课程教学内容的特点,在教学过程中设计制作并合理使用多媒体课件,使教学内容更形象、更直观、更生动,从而激发了学生的学习兴趣,解决了本课程望诊、舌诊等内容“抽象”难学的问题。

为提高教学质量,培养学生学习兴趣和分析、解决临床实际问题的能力,仿真医院环境,建起了中医诊断学教学实验室,置有智能脉象诊断仪6台、脉象模拟装置24台及血气分析仪、色谱分析仪、多功能显微镜等教学仪器,满足了本课程的实验教学。目前本课程的教学开设舌诊、脉诊、八纲等6个项目的教学实验课,在中医教学中是独具特色的。所有教师在中医诊断学教学过程中都运用望诊、脉诊、按诊教学录像片和望诊、舌诊图片、多媒体软件及智能脉象仪等现代化教学手段,突出体现了本课程的教学特点和优势。

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