序号	姓 名	性别	出生年月	专业技术职务	职业资 格证书	专业 领域	在课程教学中承担的任务	兼职教师在行业企业中所任职务
1	张培荣	女	1950.2	副教授	教师	自动化	教学、实验、辅导
2	张新荣	女	1957.7	副教授	教师	自动化	教学、实验、辅导
3	刘星萍	女	1964.5	教授	教师	自动化	教学、实验、辅导
4	孙涛	男	1976.2	副教授	教师	检测与控制	教学、实验、辅导
5	丁旭	男	1958.6	研究员	高工	自动化	教学、实验、辅导	室主任
“双师”结构，专兼教师比例，学缘结构，年龄结构，职称及职业资格结构 职称结构:教授1人，副教授3人，高工1人。 学历结构:学士3人，博士研究生1人，大普1人。 年龄结构:45岁以上2人,35岁-44岁1人 学缘结构： 张培荣：华东石油学院 自动化专业，大普。 张新荣：青岛化工学院 自动化专业，本科。 刘星萍：青岛化工学院 自动化专业，本科。 孙 涛：上海交通大学 精密仪器及机械，博士 丁 旭：青岛化工学院 自动化专业，本科。
近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）；主持或参与的技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益 1.教学手段多样化。近3年来采用多媒体教学方法与传统教学方法结合，丰 富了教学手段。 2.承担教研课题四项。 3.教研论文3篇。 4.发表科研论文7篇。 5.获奖项目：5项。 6.在研项目：4项。
近五年师资培养情况（包括职教理论水平、专业技术水平提高，教学能力、职业能力培养等））） 结合山东协和职业学院，机电工程学院有关青年教师培养的若干规定， 本教研室和课程组也制定了相关培养措施，成效显著。如青年教师的听课 和导师指导制度，学校法规考核制度，学期结束的说课课考核制度，新开 课检查、考核与激励措施，课件、讲义考核措施等。