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主讲教师 | 医学院 2008-04-27 19:56:12 浏览5047次 | 主讲教师一
近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
1.中医基础理论：3学时/周×14周×5班＝210学时 01-05级中西医结合专业
60人/班×5班＝300人×5届＝1500人（学生）
2.中医内科学：4学时/周×32周×2班＝256学时 01-05中西医结合专业
60人/班×2班＝120人×5届＝600人（学生）
3. 制定临床实践课教学计划，并参加部分临床实践课指导工作。
近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）
教学成果显著,主要编著以下著作：
1、《西学中教材》，济南市卫生局出版，主编
2、《中医内科临症备要》，济南出版社，主编
3、《常见病中医药防治手册》，济南市中医管理局出版，主编
主讲教师二
近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
1.中医基础理论：4/周×16周×2班＝128学时 06-07级中医基础理论
60人/班×2＝120人×2届＝240人（学生）
2.中医内科学：6/周×14周×2班＝168学时 05-06级中医内科学
60人/班×2＝120人×2届＝240人（学生）
主讲教师二
近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
1.中医基础理论：4/周×16周×2班＝128学时 06-07级中医基础理论
60人/班×2＝120人×2届＝240人（学生）
2.中医内科学：6/周×14周×2班＝168学时 05-06级中医内科学
60人/班×2＝120人×2届＝240人（学生）
近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）
（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、
署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）
1、综合式教学法研究及其在中医教学中的应用 2005年山东省教育成果三等奖
2、视器与视觉传导路制作及应用 2005年12月 山东高等学校优秀科研成果二等奖
3、中医诊断学省级精品课程 2005年
4、中医护理学省级精品课程 2007年
5、民办高职教育人性化教与学方法改革与研究 2005年5月
6、关于民办高职高专学生合理职业定位的研究 2006年5月
7、民办高职教育人性化教与学方法改革与研究 2005年12月
8、高职中西医结合专业教育模式改革方案的探索 2005年12月
9、毕业生市场价值提升的研究 2005年12月
主讲教师三
近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
1.中医基础理论：4/周×16周×2班＝128学时 06-07级中医基础理论
60人/班×2＝120人×2届＝240人（学生）
2.中医内科学：6/周×14周×2班＝168学时 05-06级中医内科学
60人/班×2＝120人×2届＝240人（学生）
3.参加部分实验课指导工作。
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| 10-21 | | 10-14 | | 10-13 | | 10-12 | | 09-22 | | 09-22 | | 09-20 |
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