在每学期的期中检查和期末检查中。我们对学生进行了教学评测,各班级的同学都参加了对《电子商务概论》课程和任课教师授克情况进行了的匿名问卷调查。评测结果表明,该课程得到同学们的高度认可和评价。评教指标和学生评价结果如下:
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序号 |
项 目 |
满分值 |
得分 |
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1 |
专业培养目标中的定位与课程目标 |
10 |
10 |
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2 |
课程的重点、难点及解决办法 |
10 |
10 |
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3 |
课程内容 |
10 |
9.8 |
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4 |
教学方法、教学手段 |
10 |
9.5 |
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5 |
实验内容及条件 |
10 |
9.4 |
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6 |
实验课程组织形式与教师指导方法 |
10 |
9.7 |
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7 |
考核方法与方法 |
10 |
10 |
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8 |
网络环境应用 |
10 |
9.6 |
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9 |
教学水平和条件 |
10 |
9.4 |
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10 |
教师备课、授课、内容娴熟 |
10 |
9.3 |
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合计 |
100 |
96.7 |
我们对学生的评语也进行了总结:
05级电子商务学生认为:通过《电子商务概论》的学习,对电子商务的基础知识,各业务流程有了一定的了解,能很好的与现实相结合。
06级电子商务学生认为:电子商务概论课程的不少老师讲授的内容很切合实际,且紧随时代潮流,备课充分,理论知识功底深厚,注重理论与现实的结合。
07级电子商务学生认为:通过电子商务概论的学习,让我们对电子商务有了全新的理解,激发了我们的创业激情,一些同学已经在网上开店,从事电子商务活动,把电子商务作为自己毕业后的择业方向之一。 |