注重理论教学与实践教学相结合，高度重视数学实验教学环节，教师在多媒体教学中插播数学课间，将教材由“平面”变为“立体”，由“单调”变为“丰富”，为学生创设一个生动、形象、活泼的学习情景，可有效突破教学难点，达到以景激情。这样既提高了学生的学习兴趣，拓宽了知识视野，又提高了解决问题的效率和能力。

    积极组织教师参加教研活动，加强课下辅导，帮助学生掌握课上没有学好的内容，对学习成绩优秀的学生，引导和鼓励他们积极参加更高水平的学习，为学生终身教育培养良好的学习习惯。