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课程特色
医学院 2008-06-12 16:56:13 浏览4089次
在建校初期,生物化学作为医学的一门重要专业基础课程,一直为各专业的学生开设《生物化学》课程。 1993年来,学校拨专款建立了生物化学与分子生物学实验室,引进先进仪器和电化教学设备,改善了实验室的条件,有力地促进了实验室的建设和发展。  
         生物化学课程组随时代的发展而发展,随学院教育教学事业的发展而不断发展壮大,经过十多年不懈努力,生物化学课程组已经组建了学历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍,目前生物化学课程在我校正处在高速发展时期,我们有信心将其建成校级精品课程。
课程内容 :坚持理论教学与实践教学并重的原则,理论教学占70%,实践教学各占30%。理论体系由生物大分子的结构和功能、生物的新陈代谢、遗传信息的表达调控、生物化学专题篇四大部分组成,实践体系由验证性实验、设计性实验、综合性实验和选做性实验组成。
由于内容较多,教学中遵循循序渐进的原则。以“先了解大分子结构结构和功能,再认识其在生物体内的转化(新陈代谢),最后从遗传信息的传递、表达及调控角度揭示生命科学的奥秘”为主线,由浅入深的介绍生物化学的理论和原理,在教学中适当运用各种教学手段,力求将生僻枯燥的理论变成鲜活的立体形象。使学生获得更多的知识,打下良好的基础,在将来工作中能够举一反三,更快适应新的社会环境。
实践教学改革在不断进行,我们将实践体系分成验证性实验、设计性实验、综合性实验和选做性实验四种,使既能够按照培养计划的要求达标,又能够使学生都有机会独立练习感兴趣的实践环节,并且能独立完成实验。对部分室内实验要求学生自行设计试验方案,进行对新知识的探索。通过改革提高了学生的创新能力,为将来就业打下坚实的基础。

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