山东协和学院 --- 新闻中心

    11月19日下午，外国语学院举行导师制启动仪式，率先在我校将导师制引入到学生的日常管理和学习中。学校党委常务副书记李宏征、国际合作交流处处长邹爱民出席，外国语学院就业负责人王铮、行政秘书王锋以及全体师生参加会议。启动仪式由外国语学院副院长吴中强主持。
    李宏征书记在讲话中对外国语学院导师制的实施给予高度评价，外国语学院这一做法开辟了山东协和学院导师制的先河，他希望外国语学院导师制能够顺利实施，为其他二级学院做好示范。吴院长就导师制师生双方的任务等内容作了说明，希望师生之间建立“导学”关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。在启动仪式上，李宏征书记和邹爱民教授分别为每位导师颁发聘书并合影留念。
    在导师制中气氛和谐融洽，教师与学生之间形成一个资源信息共享、优势互补的良好环境，促进学生自主性和创造性的发挥，有利于学生的学习和成长，也有利于导师自身能力素质的提高和发展。导师虽然在理论知识和科研实践中处于优势，拥有学术权威。但是，他们同学生一样，在教学与学术水平之间存在一个“最近发展区”。而这段区域的超越主要是在师生互动中完成的。导师制能够增进导师对学生“最近发展区”的认识，强化导师的自我发展和自我完善意识，从而指导学生将所学知识转化为对事物的洞察力、概括力、抽象力，以及一个人看问题的世界观和方法论。这种思维方式并不是生来具有，而是需要通过实践训练，特别是思维训练转化而来的，即将知识转化成学生自己的能力。
    导师制的实施在山东协和学院还处于摸索探索阶段，但是我们相信导师制在实践中会不断完善，发挥其积极的作用，从而更有力地促进我国素质教育的发展和创新性人才的培养。