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协和话题面对面第二十一期之新生“大学生活规划”指导
宣传处 2016-09-05 23:29:59 浏览3190次

 

你想过为什么要来读大学吗?你有没有计算过上大学的成本?大学几年,人生最绚丽的年华,你要和书本、作业、教室、实验室、架子床和吃着没胃口的饭菜一起度过;最起码10万的钞票(缴掉的、吃掉的、用掉的,加上如果不上大学可能挣到的),毕业后几年能挣回来?
大学,将开启一种新的生活,那里的学子将迎来人生新的起点;大学,将开始一段新的梦想,那里的学子将实现自我新的突破。大学里总有这样一群人:他们像初升的太阳放射光彩;他们像报春的群燕翩翩起舞;他们用燃烧的信念放飞梦想;他们用青春的激情拥抱时代;他们跋涉、耕作,催熟人生的硕果;他们进取、拼搏,在人生的舞台上“秀”出最绚丽的风景……他们是怎么做到的呢?大学里也有这么一些人:他们“当一天和尚敲一天钟”,无所事事;他们任由时光匆匆流逝,始终徘徊在学术殿堂的门外;他们在“无所谓”的态度里白白浪费了自己的美好时光,等到醒悟时才追悔莫及……他们又为什么会这样呢?这取决于新生能否适应大学生活,规划大学生活。“大学生活规划”,就是你起航、寻梦的指南。
规划学习
学习是自古至今都在讨论的话题,学习让我们富有才华、富有智慧,更是体现一个人的涵养与人格魅力的宝藏。大学课程的学习对于在校生来说是很重要的,尤其是大学生在学校期间要打好基础学科的基础。现在,在求职就业时,越来越多的单位也更倾向于毕业生能提供一张成绩单,通过成绩单招聘单位可判断毕业生的学习能力和意愿。而学习成绩优秀的在校生在“保研”、与外校交流的选择等情况中,占据更有利的竞争优势。
大学期间,要规划自己的专业知识,及时复习与巩固所学知识,利用课外时间多读些其它专业和领域的书籍,涉猎书海。两耳不闻窗外事地盲目埋头苦学的方式已经落后,大学新生要重视学习,但不要为了成绩而盲目地学习。要从学习中锻炼学习能力,积累基础知识。同时,大学生可以充分利用学校图书馆、网络等来拓展知识面,多学习一些知识,不要只是局限在自己的专业课本中。在学习知识的同时,大学新生要有意识地规划自己的实践时间,增加自己的实践经历。对于学习、打工、校内活动、社会实践等不同的活动,大学新生一定要提前规划。学生大一时应该将更多时间投入在校内,打好知识基础,之后可根据自己的时间等确定是否要打工。
规划职业
1.想做什么?
你理想中的职业是什么?你想在这个职业上做到什么位置、什么程度?你需要尽可能具体的想像那种情景,就像你真的身临其境一样。你可能一次想不明白,那就多想几次,你的职业价值观,甚至是你的终极目标,生命意义的一大部分就在这里。
你可以选一个感到最舒服的姿势躺着,微微闭上眼睛,放松,让自己平静下来……
2.能做什么?
你“想”的不一定是你“能”的。要明白,“你想”和“你能”是两码试事。要知道你能干什么,需要进行自我、环境两方面的评估。自我评估可以使你了解自己适合干什么;环境评估可以使你明白自己可以干什么,将自我的情况与环境的情况进行综合分析,你才能为自己选择职业的方向。
你了解你的学校培养什么类型的人才吗?了解你的专业吗?以你现在所学的专业,将来能在哪些领域任职?会有怎样的发展空间?你会对怎样的领域感兴趣?这些领域对人才的要求是什么?
一个行业里会有许多职业,一种职业里也会有许多专业。比如化工专业,可以做的职业按大类就有管理类、教育类、经营类、技术类等。所以你要注意一下自己的“专业兴趣”问题。
规划学历
如果你是本科生,是否会选择考研究生。做任何事都要有一个明确的目的,考研也是如此。在你考虑是否要考研的时候,你就应该考虑这样一个问题:考研到底能为你带来什么?当然这个问题可能很困难,因为个人根据自己、家庭、学校的情况可能做出不同的评估,有时还可能会让朋友、老师或者家人给予一定的建议。但是这个问题一定要考虑,而且要慎重考虑。如果你发现考研能给你带来莫大的机会和美好的未来时你就要坚定信心去做以后的工作。但是一旦你发现考研其实对你没有太实际的意义,那还是找一条更适合的路子去走。不用细说,考研自是有很多有利的地方。有利于深化本专业学习,可在本专业的科研和学术方面有所成就。可以暂缓就业压力,有利于学生增加就业砝码和扩大就业门路。学生可以提高学历和自身能力,有利于拓展以后的发展空间,在当今竞争残酷的社会中,需求的人才既要有广博的知识,又要能够将所学知识有效应用于实际工作。如果确定考研,就要了解研究生报名条件和考试科目,从大三开始准备考研复习。
如果你是专科生,那么专升本是很好的一种升学渠道,这为自己的发展打下学历基础。而对于专升本而言,你要了解专业信息和专升本可报考的学校。大一就应该知晓专升本的信息,大二开始做好备考准备。
规划日常生活
大学新生来说,还要学会理财规划,要会量入为出,合理消费。做好预算,如伙食费、通讯费、生活用品消费、交通费、书籍和学习用品、服装等各项开支。有预算自然就要有结算,平时消费时就要做好记录,可保留账单、购物小票等收费凭据,还可准备专门的小账本,到月底时就能准确做出结算。
生活中,我们应该时常参加各种体育运动,锻炼身体的同时也给我们带来很多乐趣,应积极参加各种社会活动以及学校组织的各种活动。我们也应该规划好自己的起居,按时睡觉、规律饮食才能为自己的身体、学习以及其他事情做好最基本的保障。不要将沉溺与游戏当家常便饭,习惯之后,你会无法自拔。
规划人际交往
高校里的学生来自全国各地,大家性格和习惯各不相同,人际关系是大学新生们必修的一课。在大学校园里,很多新生都热衷于找老乡,与居住地相同或相近的老乡进行交往成为大学生交往不可或缺的一个方面。共同的乡音俚语、饮食习惯,很容易使不同专业、不同年级甚至不同学校的大学生们联系起来,大家一起交流大学生活经验,减轻心理震荡,获得情感共鸣,摆脱暂时的孤独和对家乡的思念。但只热衷于老乡关系,是有失偏颇的交往方式。因为人际交往是复杂的,形式可以多种多样,惟此才能有利于自身的成长。因此,大学生需要与老乡交往,但不能局限于与老乡的交往,否则就会造成一定程度的封闭,减少与其他人的交流。
大学对于一般同学来说,是由中学的小环境到了大环境。大学里,同学来自五湖四海、四面八方,具有不同的民族,不同的民族传统和风俗习惯;还有来自不同地域的师生,其民族、种族、传统、习俗、政治立场、宗教信仰各不相同,同学之间、师生之间具有不同的兴趣爱好、生活习惯、处事原则,这就要求我们要求同存异,相互尊重、相互理解、相互关心。同学之间、师生之间会各有自己的优点和长处,也会有自己的缺点和不足,在交往中同学之间、师生之间要注意吸收别人的优点和长处,克服自己的缺点不足,使自己更好地成长成才。对于新生来说,可以鼓励自己更积极主动,说话和做事情时不要只是想到自己,可以通过更为缓和的方法或语言进行交流。尤其是在一个宿舍中,彼此之间要多宽容,多站到对方的立场上想一想,不要什么都以“我”为中心。在平时生活中,新生可以主动与同学打招呼,主动帮助别人。
规划综合能力
综合能力包括职业技能、领导能力、人际交往能力、职业素养、综合能力等。人文素质的提高,关系到做人能力的问题。人活一生无非是忙两件事:做事和做人。这两件事相互制约、相互影响,一个失败了,另一个也很难做好。你准备通过什么具体情境提高自己的人文素质,读些什么课外书籍?听些什么讨论?参加些什么活动?
如何提高人际交往能力、语言表达能力、耐挫能力、协调能力、策划能力……不同的职业对人综合能力的要求不同,你将来从事的职业需要哪些特别能力?你准备通过什么途径获得?你会参加什么团体、什么活动?
大学期间要不断培养这方面的能力,为自己的职业打下良好的基础,就像摩天大楼需要坚实地基一样。
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