2016年11月21日晚18：00，计算机学院大学生创新创业指导在1号楼102举行，陈梅老师和赵淑芳老师就学生创新活动做了题为“创新思维能力的培养”的创新创业指导。
    陈梅老师长期从事全国大学生数学建模及美国大学生数学建模的教练工作，有着丰富的指导经验，曾带队学生获得包括全国大学生创新创业比赛三等奖等。陈老师以近几年的赛题为样本做了具体分析，有利于培养同学的创新思维能力。围绕大创项目如何选题，他认为好的选题应该具有关注社会热点、结合专业与兴趣、接地气等特征。在自由提问环节，在场同学踊跃发言，就创新活动中的困惑与陈老师进行了互动式交流，为同学们如何开展创新活动明确了方向，提供了全方位、全过程的指导与帮助。
    赵淑芳老师多年来一直从事信息与计算科学的专业建设工作，对专业特色优势，专业培养等均有较为深入的研究。赵老师首先引导同学们思考什么是大学、大学教育和中学教育有何不同，鼓励同学们在大学期间不仅要努力学习专业知识，提升理论基础，培养专业技能，也要形成独立的人生观、价值观、道德观，学会与人交流和协作，更要培养独立思考、自主学习的能力，对未来要有明确的职业规划和发展方向。
    在自由交流环节，在场同学积极发言、踊跃提问，就各自对本专业的认识、学习中可能的问题和困难、如何规划大学生活、以及本专业的今后发展前景等，纷纷发表看法。