群策群力，共同成长——人文艺术与教育学院大外部进行第八次线上教研室会议

人文艺术与教育学院 2020-04-07 08:54:53 浏览2527次

4月1日下午2:30-4:00，人文艺术与教育学院大外部进行了第八次线上教研室会议，大外部29名教师全体出席，讨论的主题是期中教学自查、教学中存在的问题、线上线下教学衔接方案以及线上教学对学生的考核的方案。

本次教研室会议发言的有13位老师，这些老师结合自己的教学实践，梳理了自己在教学中遇到的难题，总结归纳一下，主要存在于以下几个方面：首先，由于线上教学中，老师和学生存在空间距离，老师们无法准确、有效地掌握学生的学习效果，不能很好地监督和督促学生。学生们经过七周的在线学习，学习热情有所下降，课堂参与度也不高，其中专科学生尤为严重。其次，19级分级教学的老师反馈学生觉得手头的学习资源种类过多，由于学习基础存在差异，有些学生跟不上进度，不能及时完成老师布置的学习任务。最后，有的老师反映在线教学过程中，由于网络有延时，听说课的推行比较困难，学生们的学习步调不能一致，给老师授课带来了不便。

除了梳理教学中存在的难题之外，老师们还探讨了开学之后，线上教学和线下教学如何衔接的问题。老师们集思广益，给出了很多的想法。有的老师建议开学后，可以通过测试来检验学生线上学习的情况，针对薄弱环节进行有针对性辅导，查漏补缺，实现线下教学的平稳过渡。还有的老师建议，开学后，每次新课开始之前复习一部分线上教学的内容，把线上教学内容碎片化、模块化，在新课进行的同时复习以前学过的内容，一次新课一个模块，让线上线下教学内容实现无缝衔接。在探讨的过程我们能够发现，大外部的老师们花费了很多的心思在钻研教学上，敬业精神是值得可敬的。

最后，老师们探讨了线上教学对学生在线学习的考核问题。老师们普遍觉得可以用学习通的各项功能，比如在线学习的完成率、作业、测验、考试等各种方式，把这些数据量化成分数，作为过程性考核的主要依据，督促学生把线上学习落到实处。

在老师们发言结束以后，大外部主任徐慧娟老师对老师们的发言做了总结点评，充分肯定了老师们在教学过程中付出的努力和取得的成绩，希望老师们再接再厉，在教学中能取得更多的成绩。另外，徐主任还根据教研室主任会议的精神，跟老师们传达了学校期中教学检查的文件，要求老师们认真准备教学基本文件，保质保量并按时提交材料。

本次教研活动持续近一个半小时，大家交流经验、分享做法、互相学习，使老师们对下一步的教学工作和自己努力的方向有了更明确的认识，每一位老师都受益匪浅。希望在学院领导的带领下，大外部的教学工作能更上一层楼。（人文艺术与教育学院）

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