人文艺术与教育学院举办学前教育专业认证评建工作任务分解研讨会

人文艺术与教育学院 2020-06-11 15:29:10 浏览2202次

6月8日，人文艺术与教育学院召开学前教育专业认证评建工作任务分解研讨会。学院副院长吴伟伟、王英及全体教师参加了研讨会。

会上，学前教育专业认证工作小组成员按照《学前教育专业认证标准（第二级）》中的要求，从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障和学生发展等8个一级指标解读了学前教育专业教学质量的合格要求，并对照38个二级指标的考查要点，分解出下一步的工作任务。

王英副院长强调，要认真解读每一个二级指标的内涵、考查要点，全面、落地、可操作地分解工作任务，要注意8个一级指标的前后贯穿，避免出现脱节，确保完整性。希望学前教育专业认证工作小组将认证评建工作任务捋顺、查漏补缺，确定下一步具体工作，并对照学前教育专业认证评建工作任务分解表，将专业认证的自评报告重新进行梳理，实现自评报告与工作任务间的紧密衔接，确保学前教育专业认证工作地顺利开展。（供稿:人文艺术与教育学院）

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