为扎实推进师范类专业认证工作，加深对培养目标的理解认同，进一步优化学前教育专业人才培养方案。7月19日上午，人文艺术与教育学院在6号楼第一会议室，召开学前教育专业人才培养目标认同情况教师和教学管理人员座谈会。学前教育专业教研室全体教师及学院教学管理人员参会，会议由学院教学副院长王春梅主持。
    会上，王院长主持讲解“学生中心、产出导向、持续改进”的专业认证理念，从专业定位、教育理念、培养目标三个方面组织与会人员学习和研讨，与会人员就人才培养方案中培养目标的定位、毕业要求的达成、课程体系的设置进行了深入交流与讨论。通过此次会议，学院老师们对专业认证的基本理念有了更深入的认识，对专业培养目标形成了共识，表示今后的工作思路更清晰、努力方向更明确，重点难点更聚焦，为认证工作做好更充分的准备。
    本次论证会直观展示人才培养方案中培养目标的重要地位，宣讲了国家及省对师范类专业的新要求。在今后的工作中，学前教育专业群将以拓宽专业内涵和建设为重点，坚持高标准、高要求、高质量，深化特色专业群的发展！（人文艺术与教育学院  杨文晓）