随着教育的发展，社会对人们的逻辑思考能力、语言表达能力、应变能力和组织能力等提出了更高的要求，为提高当代大学生的综合能力，增强团队意识，12月10日，人文艺术与教育学院学前教育（本科）24-01班开展了班级团体辩论赛，辩手们以“奖励式教育是促进成长的催化剂还是削弱内驱力的隐患”为辩题进行了深刻的辩论。

       双方辩手你来我往、侃侃而谈，整场比赛高潮迭起，精彩不断。最扣人心弦的自由辩论比赛环节将比赛气氛再次推向高潮，现场气氛迅速升温，精彩不停。
       评委们从多个维度对正反两方的表现进行了细致的评价和打分，确保比赛结果公正权威。最终评选出获胜方为正方——奖励式教育是促进成长的催化剂。
比赛的过程往往比结果更重要，过程是展示思考和表达能力的舞台，参与辩论的过程是对知识储备和逻辑思维的锻炼，而结果只是瞬间的胜负，长远来看，过程带来的思考深度和表达能力的提升才是无价之宝。
       本次班级团体辩论赛的成功开展，不仅体现了班级的学习活力和学术能力风采，更发扬了班集体创新进取的精神，鼓舞了更多同学展示自己，提升自我能力。相信今后会有更多的同学，在班级活动中展现出自我风采！(人文艺术与教育学院 张恩蒙）