为营造沉浸式英语学习氛围，提升学生语言应用能力，5月26日下午，人文艺术与教育学院在郭店校区北区3号楼五楼中央大厅英语角举办“Summer Sonnet”主题英语角活动。本次活动吸引60余名师生参与，通过诗歌赏析、跨文化交流等形式拓展夏季主题语言素材库。
       活动特邀巴基斯坦籍外教Usman Ali作为主讲嘉宾。开场环节中，英语专业刘会林同学声情并茂地朗诵了莎士比亚《第18号十四行诗》经典选段：“Shall I compare thee to a summer's day?/Thou art more lovely and more temperate...”（我可能将你与夏日媲美？/你比夏日更可爱也更温婉...），通过解析诗中隐喻手法，阐释文艺复兴时期文人笔下的夏日意象，展现语言艺术与季节美学的交融。
       在“Global Summer”文化交流环节，Usman Ali以多媒体形式呈现热带季风气候下的巴基斯坦夏日图景：从拉瓦尔品第的芒果丰收季到卡拉奇海滩的夜钓传统，从夏夜必备的Gola Ganda刨冰到独具特色的Sharbat饮品。现场师生围绕“summer idioms”“seasonal cuisine”等主题展开分组讨论，通过情景对话、词汇接龙等互动形式，系统掌握了heatwave、solstice、monsoon等30余个高阶季节词汇。
       本次活动突破传统语言教学框架，将文学鉴赏与文化体验有机结合。活动特别设计“诗歌中的季节密码”“舌尖上的夏日记忆”等创新环节，既夯实学生语言基础，又培养跨文化思辨能力。学院后续将持续推出“非遗文化双语工作坊”等特色活动，持续打造国际化育人平台。
       此次跨文化语言实践活动不仅提升学生英语综合应用能力，更以语言为纽带深化中巴文化交流。参与学生纷纷表示，通过沉浸式体验不同纬度下的夏日风情，在提升语言敏感度的同时，也拓宽了全球化视野，为讲好中国故事积累多元文化素养。(人文艺术与教育学院  刘娟娟 张红菊)