为提升教师专业实践能力，加强“双师型”教师队伍建设，人文艺术与教育学院今年暑期派出57位专业教师分赴全市多地培训机构和单位等进行暑假实践进修工作，效果显著。自7月中旬至8月下旬，我院教师们分别前往不同类型的教育机构及文化企业，深入一线参与实际工作，将理论知识与实践操作紧密结合，全面提升了自身的专业素养和综合能力。
       学前教育专业8位教师以观察与实践相结合的方式，深入多个幼儿园及早期教育课堂，细致记录不同年龄段幼儿在艺术活动中的表现特点与教师互动策略，进一步验证和丰富了学前教育理论的实际应用场景。
       大外部与英语教研室24位教师担任企业中的技术翻译岗位，全程参与技术文档翻译、跨部门沟通及海外资料本地化工作。通过此次实践，教师们提升了科技翻译与跨文化沟通能力，也更加明确了将行业真实语料与专业语境融入英语教学改革的必要性，为课程实用性与学生职业发展能力的培养提供了宝贵经验。
       本次暑假实践进修活动有效增强了教师的实务操作能力、创新思维和行业洞察力，为人文艺术与教育学院深化教学改革、优化课程结构提供了重要参考。学院将继续推动教师走进行业、融入实践，不断促进教育链、人才链与产业链的有机衔接，为培养高素质、应用型的人才奠定坚实基础。（人文艺术与教育学院 李苹 李心仪）