为深入落实学校工作部署，进一步强化学前教育专业教师科研诚信意识，规范学术研究行为，近日，学前教育专业教研室举办“学前教育科研AI合规使用、学术诚信红线与论文发表风险防控”专题辅导讲座。本次讲座由学前教育专业教研室副主任万传菲担任主讲，教研室全体教师参加学习。
       讲座中，万传菲围绕当前学前教育科研工作实际，结合学校科研诚信建设要求，从科研诚信政策解读、生成式AI合规使用边界、学术不端典型风险、论文发表规范四个方面展开系统辅导。她重点讲解了AI工具在论文撰写、数据整理、文献综述中的合理使用范围，明确论文发表、项目申报时必须如实披露AI使用情况，强调严禁以AI生成内容冒充原创、规避检测等违规行为。同时，结合教育领域学术不端典型案例，深入剖析抄袭剽窃、数据不实、署名不当、一稿多投等问题的严重后果，提醒教师严守学术底线，恪守诚信准则。针对论文投稿、查重要求、引用规范等实操问题，她进行了细致指导，为教师开展合规科研提供清晰指引。
       互动交流环节，老师们结合日常科研中的困惑踊跃提问，万传菲逐一耐心解答，现场学习氛围浓厚。通过本次专题辅导，进一步明晰了科研诚信行为边界，提升了全体教师对AI科研应用风险的防控能力，强化了“诚信治学、严谨治学”的学术理念。
      下一步，学前教育专业教研室将以此次科研诚信建设月为契机，持续开展分组研讨、案例警示、自查自纠等系列活动，不断完善科研诚信长效机制，引导全体教师坚守学术道德、规范科研行为，以高质量科研支撑学前教育专业高质量发展。（人文艺术与教育学院 吴向丽 李苹）