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人文艺术与教育学院开展“四有好老师”“四个引路人”师德师风建设专题学习活动

人文艺术与教育学院 2026-06-17 15:53:11 浏览1186次

       为持续加强师德师风建设,落实立德树人根本任务,引导教师对标新时代要求,6月17日下午,人文艺术与教育学院组织全体教职工开展思想政治与师德师风专题学习活动。会议由学院科研副院长杨文晓主持,教学党支部薛玉芬老师主讲,全体教职工参加学习。
       薛玉芬老师首先阐明了新时代加强师德师风建设的战略意义,并结合高校外语教学实例,逐项解读了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的深刻内涵,引导教师坚守育人初心,践行社会主义核心价值观,精进专业素养,创新教学方法,关爱每一位学生,做学生成长的良师益友。
       在“四个引路人”学习环节,薛老师明确了教师要争当学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。她从课程思政融入、启发式教学、实践项目育人、厚植家国情怀四个维度梳理了实践路径,并以曲建武教授的正面典型和师德失范的反面案例进行对照警示,使教师们深刻认识到师德底线不可触碰,切实将育人职责内化于心、外化于行,把价值引领贯穿教学全过程。
       科研副院长杨文晓在总结讲话中强调,此次学习是学院深化师德师风建设的重要举措,全体教师应以“四有”好老师为标准、以“四个引路人”为使命,坚定理想信念,涵养高尚师德,提升专业能力,筑牢育人根基。她希望全体教师将学习成果转化为实际行动,以德立身、以德立学、以德施教,努力做党和人民满意的好老师。
       通过此次学习,全院教师进一步深化了对师德建设重要性的认识,明确了实践方向。大家纷纷表示将以此次学习为契机,把学习成果融入日常教学科研,守牢师德底线,涵养教育情怀。学院也将持续健全师德长效机制,推动师德建设与教学科研深度融合,营造尊师重教、崇德向善的浓厚氛围,为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献学院力量。(人文艺术与教育学院 刘媛媛 李苹)