为扎实推进学前教育专业实践教学，落实师范类人才培养要求，促进课堂理论与保教实践深度融合，10月14日人文艺术与教育学院组织2024级学前教育专业学生赴合作幼儿园开展教育见习活动。
      本次见习安排学生分赴西棠甲第幼儿园、金色阳光幼儿园、阳光幼儿园（富翔天地园）三所园所。学院统筹做好见习组织与管理工作，每所幼儿园配备2名见习指导教师，全程跟进学生见习过程，负责现场指导、纪律管理与见习答疑，引导学生观察幼儿园一日生活流程、集体教学活动、区域游戏、师幼互动、班级保育等内容，学习一线幼教教师的教育方法与班级管理经验。
      见习期间，学院教学副院长刘娟娟深入各见习园所开展巡查工作，实地查看学生在岗见习状态，与幼儿园负责人、驻园指导老师交流，详细了解见习开展情况，听取园方意见建议，叮嘱同学们珍惜实践机会，恪守师德规范，虚心向幼儿园教师学习，在真实保教场景中理解幼儿、读懂幼儿，树立科学的儿童观与教育观。同时要求驻园指导教师压实责任，做好过程管理，保障见习安全与见习质量。
      同学们以见习观察者、协助者的身份沉浸式参与幼儿园保教工作，近距离感受幼儿教育现场，将专业理论知识对照真实教育场景进行思考，深化对“保教结合”的理解。大家纷纷表示，本次见习收获颇丰，有效提升了职业认同感，为后续专业学习与职业发展打下坚实基础。
      此次见习是学院园校协同育人的重要实践。下一步，学院将持续深化与各合作幼儿园的实践基地建设，完善见习、实习、研习一体化实践教学体系，不断提升学前教育专业人才培养质量，培育更多高素质应用型学前教育人才。（人文艺术与教育学院  吴晶晶撰稿）