为深入了解学前教育一线保教研究与改革的最新成果和幼儿活动案例，更好地构建“校-园合作”一体化人才培养体系，2017年9月28日，学前教育专业教师一行4人走进济南炼油厂幼儿园开展调研，并与幼儿园教师开展“五大领域教法课”联合教研活动。

    从入园开始观察幼儿行为，拍摄小视频。教师们两人一组，分别进入小班、中班、大班观摩班级活动，观察解读幼儿行为，

    本次联合教研活动，是学前教育专业与我院实训基地间“校-园合作”相互交流学习的系列活动之一。高校与幼儿园各自发挥自己的优势，增强了教研活动理论性与实践性的结合。颇具创意的幼儿园环境创设，丰富鲜活的幼儿区域活动场景与案例，让高校教师更接地气，对学前教育教师专业类课程的研发、教学有了更多感悟与理解，必将推进教师的专业发展。