为进一步夯实校园安全基础，全面提升辅导员队伍应对突发事件和意外伤害的应急处置能力，11月4日下午，学校在郭店校区学术报告厅成功举办2025年辅导员急救知识及技能专题培训。学校副校长胡恒基出席活动并作动员讲话，全体辅导员及学生管理人员参加培训。培训会由学生工作部副部长李帅主持。
胡恒基在讲话中深刻剖析了此次培训的重要意义与现实紧迫性，并围绕“学急救、会急救、善急救”提出四点要求。一是明意义、知其然，深刻认识“为什么学”。掌握急救技能是守护学生生命的“雪中送炭”本领，更是辅导员必须答好的“责任必答题”。二是定目标、知其要，明确把握“学成什么样”。明确 “三个转变”目标：推动辅导员从“被动等待救援”向“主动上前施救”转变；从“遇紧急情况心慌”向“手握处置对策”转变；从“日常事务管理者”向“学生生命守护者”转变。三是抓学习、知其法，全面落实“要怎么学”。参训人员要珍惜培训机会，实现从“知道急救”到“会做急救”、从“会做急救”到“做对急救”的能力跨越。四是建长效、知其远，着力构建“如何持续”。要以此次培训为起点，着力构建“常态化培训、快速响应、全校普及”三项机制，为平安校园建设提供长效保障。
本次培训邀请护理学院教师高雅萍主讲，她以“黄金四分钟—人人都是生命的守护者”为主题，采用“理论讲解+模拟演示”相结合的方式，系统阐释心肺复苏（CPR）与自动体外除颤器（AED）使用的标准化流程，为参训人员筑牢理论基础。在实操环节，护理学院专业教师团队全程指导，参训人员在配备齐全的模拟器材上开展沉浸式训练，大家热情高涨、反复练习，通过相互纠错、细节打磨，精准掌握每一项急救动作，充分展现出提升应急能力的坚定决心与严谨态度。
作为全国高校急救教育试点学校，此次辅导员急救专题培训，是学校深化“三全育人”改革、夯实平安校园根基的重要举措。培训不仅提升了辅导员队伍的应急处置实战能力，更在校园内营造起“人人学急救，急救为人人”的浓厚安全文化氛围，为学校高质量发展筑起坚实的安全屏障。（学生工作处 孙雨）
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