4月22日上午，学校在郭店校区报告厅举办第十二期“课程思政大讲堂”专题讲座。本次大讲堂特邀华南理工大学项聪教授作题为《“明道育德”课程思政建设的探索与实践》的专题报告。教务处处长秦海丽主持讲座，各二级学院负责人、专任教师及教务处相关工作人员到场学习。
项聪教授以华南理工大学“明道育德”课程思政改革实践为蓝本，从高校课程思政建设的整体思路、探索实践、初步成效、几点启示与未来展望等方面进行了分享。他详细阐释了“三四五”行动框架，即构建思政课程、通识课程、专业课程、实践课程“四位一体”课程结构，创新目标同向、师资共用、资源共享、内容同步、平台共享“五要素协同”机制，强化组织、投入、评价“三大保障”，形成全链条、全覆盖的课程思政建设体系，最终实现“立德树人”功能。
项聪教授还结合华南理工大学在工科特色、产教融合、红色育人等方面的实践，介绍了“领道、闻道、同道、悟道”四大专项计划，以及思政元素与理工、医学、文科、实践教学深度融合的典型案例，展示了课程思政从“内容融入”到“师生相长”的三重境界。同时，他结合智能时代教育变革趋势，分享了AI赋能课程思政、数字化教学平台建设、“慕课西行”辐射共享等创新举措，为我校推进课程思政建设提供了鲜活参考。
本次讲座内容详实、实践性强，既立足高校课程思政建设顶层设计，又聚焦一线教师教学，进一步深化了我校教师对课程思政内涵建设、智能时代育人模式创新的理解与认知，对推动我校课程思政高质量发展具有重要指导意义。（教务处 丁浩冉）
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