5月19日，学校“提灯·筑梦”辅导员工作室联合“精心呵护”辅导员工作室举办“筑梦思悟·案例汇”第一期案例分析交流活动。工作室全体成员参加活动，护理学院行政副院长刘磊参加交流活动。
       “筑梦思悟·案例汇”品牌活动，以辅导员实际工作案例为研究对象，通过深度研讨与经验交流，促进学生工作从“问题应对”模式向“主动赋能”模式转型。在本期活动中，两位辅导员工作室主持人结合日常工作情况，分别就助产学专业学生学习动力匮乏及专业前景困惑问题、女生宿舍成员矛盾调解案例，详细阐述了案例背景与具体处置措施。工作室其他成员结合自身工作经验分享体会、交流思路，围绕案例中的难点问题、处置方法及长效引导机制展开深入探讨，共同梳理总结出切实可行、贴合实际的优化处理思路与工作建议。经研讨，针对专业迷茫学生的帮扶工作，大家提出“三维赋能”策略：一是组建“辅导员+专业导师+学长学姐”帮扶小组，实施全程化指导；二是搭建专业认知实践平台，借助岗位体验等形式增进学生对专业的认知；三是关注学生心理状况，将专业疏导与心理支持相结合，夯实学生成长基础。对于宿舍矛盾调解，辅导员们提出“预防为先、精准化解”的建议：一方面，加强新生入学初期的宿舍人际关系引导，开展沟通技巧培训与集体破冰等活动；另一方面，建立宿舍矛盾预警机制，通过班委、舍长的实时反馈，做到早发现、早介入；同时，在调解过程中注重个性化处理，避免“一刀切”，兼顾不同学生的性格特征与合理诉求。
       此次案例交流活动，有效搭建起辅导员互学互鉴、共促成长的交流平台，进一步拓宽了育人工作思路。下一步，辅导员工作室将常态化开展“筑梦思悟·案例汇”系列活动，通过案例研讨、经验分享、业务练兵等方式不断锤炼辅导员育人本领，深耕一线育人阵地，用心用情守护学生成长成才，全力推动学生服务管理工作走深走实。（护理学院 黄士民）