口腔医学教研室组织病理学教学改革专题教研会

时间：2025-12-11 16:23:47 来源：医学院 浏览4535次

       为深化智慧教育背景下口腔医学课程教学改革，提升人才培养质量，12月10日，口腔医学教研室组织开展知识图谱结合BOPPPS教学模式改革专题教研活动。教研室全体教师参与会议。
       会议由教研室主任李亚茹主持，首先传达了学校关于推进数智化教学改革的相关文件精神，明确了本次教研活动的核心议题——如何将知识图谱的结构化知识组织优势与BOPPPS教学模式的标准化教学流程相结合，破解传统口腔组织病理学等课程中知识碎片化、理论与临床结合不足-“魂不在，根不牢”的难题。
       随后，赵亮代表结合前期教学实践，详细解读了改革方案的三层核心架构。在课程内容层，团队已完成口腔组织、发育、病理、临床等六大模块的知识解构，构建起可视化的口腔组织病理学领域知识图谱，实现了知识点从“散点”到“集群”再到“网络”的逻辑关联；在教学实施层，明确以超星学习通与DeepSeek平台为技术支撑，将BOPPPS六环节与知识图谱深度耦合，通过课前智能推送预习资源、课中动态生成临床案例、课后生成个性化学习报告，打造精准化教学闭环；在评价反馈层，确立了CIPP评价模型，整合课本、虚拟仿真切片、AI问答等多模态数据源，构建起知识网络构建程度、临床诊断逻辑等维度的综合评价体系。
       与会教师围绕方案的实操性展开热烈研讨，就知识图谱的动态更新机制、BOPPPS各环节的智能适配细节、多主体评价的权重分配等问题交换意见，并形成了阶段性实施计划：本学期将选取2个班级开展试点教学，同步搭建教学数据监测看板，为方案的全面推广积累经验。
       此次教研活动的召开，为口腔医学教研室推进数智化教学改革奠定了坚实基础。下一步，教研室将持续深化教研成果转化，不断优化教学模式，助力口腔医学专业人才培养质量迈上新台阶。（医学院 李亚茹）

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